楚文化融入高校版画教学创新实践研究

——以长江大学为例

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注:本文系湖北省教育厅2020年度教学研究项目“楚文化融入高校版画教学的创新与实践研究”(20204131)、教育部2023年度产学合作协同育人项目“AI绘画技术辅助高校版画教学的协同创新与探索”(230805295301639)阶段性成果。

在全球化背景下,文化多样性日益受到重视,中华优秀传统文化的传承和创新成为国家文化战略的核心内容。(剩余4662字)

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