微短剧市场需求驱动下表演专业教学模式优化研究

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注:本文系2024年度校级教育教学改革研究项目“基于微短剧市场需求下表演专业教学优化及实践研究——以为例”(24JG011)研究成果。

微短剧作为短视频行业的核心内容,凭借紧凑的节奏和多样化的内容迅速崛起,对表演人才产生了新的需求,如快速塑造角色和精准传递情感。当前高校表演专业教学仍以传统舞台剧为主,与市场需求存在脱节。(剩余5030字)

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