“双一流”建设背景下档案学本科课程设置优化研究

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1 引言

2017年9月，国内3所高校的“图书情报与档案管理”学科被评选为一流学科建设对象，档案学一流学科建设开始起步。2019年10月，教育部发布《关于一流本科课程建设的实施意见》，明确指出课程建设是人才培养的核心因素，需全面开展一流本科课程建设，推进课程改革创新。[1]2021年3月，教育部等进一步发布了《“双一流”建设成效评价办法（试行）》，提出以中国特色“双一流”建设成效评价体系引导高校和学科争创世界一流。（剩余5345字）