点亮质疑之光，铸就思维之翼

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摘要：本文旨在探讨在初中英语阅读课中如何有效培养学生的质疑能力。质疑能力不仅是学生自主学习和批判性思维的重要体现，也是提高英语阅读理解能力和综合素养的关键因素。通过分析当前初中英语阅读教学现状，提出了在初中英语阅读课中培养学生质疑能力的具体策略及实践案例的分析，以此促进学生核心素养的发展和综合能力的提升。（剩余2416字）

试读结束

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