核心素养视域下的高中政治大单元教学策略研究

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摘要：随着我国教育教学水平的不断提高，越来越多的创新性教学方法被应用于实践教学中。大单元教学法是一种模块化的方法，能让学生更好地掌握知识内容，也能更好地理清知识点的逻辑。大单元教学法使教师课堂更加丰富多彩，不仅激发了学生的学习兴趣和学习积极性，而且课堂气氛的营造，有效地提高了高中思想政治课的教学效率，促进了教学手段的不断优化和进步。（剩余2076字）

试读结束

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