以群文阅读方式促语文核心素养提升

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阅读能力是现代公民必备的基本能力,阅读素养是一个人必备的核心素养。阅读在基础教育领域的地位和作用凸显,但2018年第十六次全民阅读调查结果显示,我国成年人人均纸质图书阅读量为4.67本,人均电子书阅读量为3.32本;0~17 周岁未成年人图书阅读率为80.4%,低于 2017 年的84.8%。进入新世纪以来,我国很多学校积累了不少群文阅读教学的宝贵经验。(剩余839字)

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