挖掘教材资源，促进思维发展

——运用一元二次方程解决动点问题

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教材中的例习题是教材编写者根据学习目标与内容，反复斟酌，精心设置的，具有很强的代表性和示范性，也是我们学习的重要资源库。

一、原题思考与拓展

（苏科版数学教材九年级上册第28页问题6）如图1，在矩形ABCD中，AB=6cm，BC=12cm，点P从点A出发沿AB以1cm/s的速度向点B移动；同时，点Q从点B出发沿BC以2cm/s的速度向点C移动。（剩余1222字）

试读结束

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