分式“新情境”问题勿忘检验

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近年来,中考分式的考查常常会出一些“新情境”问题,比如用一些“错误解答”“污染某个条件”等方式呈现。解决这些“新情境”问题的关键是“去情境化”,即排除干扰,识别本质。我们在解决时还要注意检验分式的意义,否则可能会出现错漏解答。

例1 (2022·浙江台州)在图1的解题过程中,第①步出现错误,但最后所求的值是正确的,则图中被污染的x的值是 。(剩余776字)

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