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近年来,互联网与现代信息技术的融合应用在教育领域持续深化,并逐渐成为驱动教育现代化与信息化转型的关键力量。音乐作为一种广受欢迎的艺术形式,对于培养中学生的审美鉴赏力与创新能力至关重要。随着教育理念的不断发展,音乐学科的地位得到了显著提升,同时对中学音乐教学在新时期的发展提出了新的要求。将新媒体技术引入中学音乐教学不仅能丰富教学资源,促进教学形式的创新与教学方法的升级,还能在有效激发学生音乐学习兴趣的同时,促进学生音乐核心素养的全面提升。(剩余4428字)
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大数据时代新媒体技术在中学音乐教学中的应用研究
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