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一、引言
传统绘画、民间艺术、陶瓷工艺等,蕴含着深厚的文化内涵,是传承和发扬民族文化的宝贵财富。初中美术教育作为培养青少年审美素养的重要环节,如何在教学中有效地融入本土美术资源,成为一个亟待探讨的话题。将本土美术资源融入初中美术教学,有助于激发学生对本土文化的热爱与尊重,增强他们的文化自信心和民族自豪感。(剩余5187字)
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浅析本土美术资源融入初中美术教学的探究
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