小学音乐教育创新的探索与实践

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小学教育是我国教育体系的基础阶段,这一阶段的教育培养成果是否理想,很大程度上决定了学生的未来学习和发展。近年来,音乐学科在素质教育改革背景下得到了高度重视,加快小学音乐教育创新发展,有助于引入新理念和新方法到课堂教学中,激发学生对音乐的热爱,在获得音乐审美熏陶的同时,促进学生想象力、创新力高水平发展。(剩余5171字)

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