高校钢琴教学与美育融合路径探讨

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摘 要：受到专业音乐学院钢琴教学模式的影响，我国高校的钢琴教学长期以来侧重于演奏技能的培养，忽视了审美教育和对高校学生个体特点的考虑。尽管素质教育改革早已进入高校，许多教育领导者也根据实际情况制定了提升学生审美素养的教学方案，但这些措施并未达到预期的美育效果。在此背景下，探讨高校钢琴教育改革与审美艺术培养之间的关系具有重要的现实意义。（剩余7052字）

试读结束

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