高校图书馆面向成教生开展云自习室服务的模式探究

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摘 要：高等学校的成人教育是终身学习的重要组成部分，针对成教生在自学中存在的学习环境复杂、知识需求多样等问题，探索云自习室服务新模式，充分发挥高校图书馆在成人教育中的教育教辅功能具有重要意义。本文对国内高校云自习室服务现状进行分析，探索通过新技术面向成教生开展个性化、立体化、多元化的读者服务，并提出从实践主体、管理体系、资源与服务等方面构建面向成教生的图书馆云自习室服务模式。（剩余6810字）

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