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中图分类号：F230-4 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2025）09-0096-05
教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（2020年）明确提出，课程思政是落实立德树人根本任务的战略举措，需将价值塑造贯穿于知识体系与能力培养之中，构建"三全育人"大格局。
课程思政注重在专业教学里嵌入思想政治教育，以潜移默化的方式达成价值塑造、能力培养和知识传授的协同共进。（剩余7694字）
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“基础会计"课程思政实践路径探析
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