新时代背景下职业院校“党建+课程思政”双融合双促进模式研究

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摘 要:职业院校作为人才培养的关键环节,在教育管理工作中,不仅要在专业领域内对学生进行深入的指导,更要以党建工作为核心,全面推进课程思政建设,以此落实立德树人的根本任务,全面提升教育质量,培养具备正确人生观和价值观的现代化人才。本文将从实际出发,聚焦于新时期职业院校“党建+课程思政”的双融合双促进育人模式,从多个角度进行深入剖析,以期更好地发挥职业院校党建工作在思想政治教育工作中的引领作用。(剩余7294字)

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