做音乐达人，赏音乐电视

——《时间都去哪儿了》微项目教学设计

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：艺术的产生过程总是双向地与情感紧紧相连。用心去感受艺术表现的语言，用心去聆听，掌握正确的欣赏艺术的方法，才能够领悟艺术的情感表达。音乐电视作品《时间都去哪儿了》，以无声的剪影动画、质朴亲切的歌词和沉浸着浓重情感的音流，处处散发着以情动人的魅力。本文以《时间都去哪儿了》为例，从官能欣赏、联想欣赏、理智欣赏三个欣赏层次，探讨音乐教育中的音乐欣赏与相关音乐教学方法，希望为艺术教师提供一定的参考和借鉴。（剩余5896字）

试读结束

目录
monitor