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【摘要】 目的 分析临床胰腺癌术后并发症护理教学中应用思维导图教学法的效果。方法 选取2020年3月—2021年5月于德阳市人民医院实习的60名护生为研究对象，按不同教学方法分为2组。试验组应用思维导图教学法，对照组应用常规教学法，对比2组实习护生考核成绩、教学总满意率。（剩余5749字）
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思维导图在胰腺癌术后并发症护理临床教学中的应用研究
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