航空类高职院校“复合材料基础”课程思政建设探索

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摘要：航空高职院校承担着向国防军工企业输送技术技能人才的关键任务，如何培养出“合格的建设者和接班人”是航空高职院校长久的思政课题。文章以“复合材料基础”课程为例，基于学校定位、企业需求和专业特色深入挖掘课程思政元素，重整德育目标，形成以“航空报国精神”“工匠精神”和“绿色制造理念”为主的三大育人路线，围绕教学内容、授课方式、教学评价和课程资源建设进行探索，以期实现有机且无痕的思政教育，充分发挥专业课程的隐性育人作用。（剩余7510字）

试读结束

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