数字时代大学生媒介素养评价体系构建与实证检验

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媒介素养的科学评价体系既是评估公众媒介素养水平的关键工具，也是开展媒介素养研究的重要基础和前提条件。当代大学生被称为“互联网原住民”，具有较高的媒介素养，是进行媒介素养研究的重要样本。然而，自前我国关于大学生媒介素养评价的研究还处于发展阶段，存在实证研究单薄、研究方法单一、测量工具缺失等问题，对高校合理有效开展大学生媒介素养提升活动的借鉴有限。（剩余7932字）

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