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[摘要]视频论文作为突破影视艺术专业教育瓶颈的有效方式,应基于深度学习开展相关课程教学设计。视频论文的深度学习至少包含深度参与、迁移与解决问题、核心素养发展三个方面内容。文章从任务化教学,提升学生信息素养;基于知识图谱搭建理论版图,拓展学生理论深度;基于模仿创作,建构学生批判性思维入手,展开论述以深度学习为核心的视频论文教学设计构想,以供参考。(剩余5272字)
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基于深度学习的视频论文教学设计
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