新媒体时代职业教育教材的开发策略与思路
［摘要］在新媒体时代，各种数字化媒介以便捷、形象、经济等特点影响人们的日常生活，人们获取信息的方式不再局限于纸质书刊，而是应用多种新媒体。这对职业教育教材出版来说既是挑战，也是机遇。当前，传统纸质教材已无法满足教育发展的多样化需求，与融合了新出版形式的各类教材相比，传统纸质教材显然缺乏竞争力。尤其是面向应用性较强、注重技术技能型人才培养的职业教育，如何开发一套以职业能力为本位，以学生为中心，以应用为目的，能满足职业岗位的需要，与相应的职业资格标准或行业技术等级标准接轨的教材，是值得出版社思考的问题。（剩余5229字）