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大约20世纪90年代中期,我初担使命,为编辑出版学专业本科生开设“编辑学原理”课程。一边备课、一边学习,参加过几次出版研讨会,认识了一批编辑,了解了一些图书出版背后的故事,深感编辑队伍不可小觑,可谓藏龙卧虎。同时,觉得这门课的设置是十分有意义的。某日出差,对方一人得知我教的是“编辑学”课时,脱口而出:“编辑还要学吗?”此君曾做过某杂志的编辑。(剩余1385字)
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编辑学研究小叙
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