大学新生生命意义与入学适应的交叉滞后分析

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编者按：为贯彻落实党的二十大精神，自信自强，守正创新，踔厉奋发，勇毅前行，不断推进构建中国特色哲学社会科学学科体系、话语体系，本刊设立《中国特色心理学研究》和《新时代社会心理服务研究》专栏专题，聚焦大学新生生命意义与人学适应的研究。

在高等教育大众化与社会转型加速的时代背景下，大学新生人学适应问题日益成为心理学研究的热点。（剩余17713字）

试读结束

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