新农科背景下劳动教育与专业教育深度融合研究与实践

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摘要：新农科建设对涉农高校实用人才的培养提出了更高的要求。本研究以乌兰察布职业学院农林类专业劳动教育与专业教育融合为视角，以农林类应用型人才培养质量提升为中心，提出在新农科背景下，充分利用涉农高校拥有的农耕实践教学条件，将劳动教育和专业教育深度融合，培养热爱劳动、热爱劳动人民、有劳动习惯、有劳动精神的高技能人才。（剩余6493字）

试读结束

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