以深入调研推动应用型大学建设

——基于潘懋元先生的治学实践

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［摘 要］  教育转型背景下高水平应用型大学的建设，是高等学校分类发展与自量定位的必然路径之一。潘懋元先生以调研推动应用型本科院校建设，将调研过程中形成的理论成果应用于工作实践，深刻影响并促进了北京联合大学应用型

办学之路的建设和发展。潘懋元先生通过调整教学理念、改革教学方法、实践促进教学等措施，以办学定位“三分法”、调研检验理论、理论指导调研的模式，不断推进高水平应用型大学的建设。（剩余9728字）

试读结束

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