“双减”政策下的小学语文教学对策探究

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摘要：随着“双减”政策的不断深入，对教师教育教学工作提出了更高的要求。在小学语文教学中，教师应进一步提升语文教学的质量，优化语文教学的方式，为“双减”政策的落实提供良好的条件，为推动学生全面发展打下坚实的基础。本文将对此展开研究。

关键词：“双减”政策  小学语文  方法措施

引言：落实“双减”政策的最终目的是为了构建更加高效高质的教育教学体系，并在减轻学生学习负担的前提下进一步提升学生的学科素养与学习能力。（剩余1916字）

试读结束

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