基于核心素养的高中英语阅读教学德育渗透方法探究

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立德树人，润物无声。在英语教学中重视情感因素，通过主题语境带领学生探索生命的意义和价值、建构良好的人际关系等，以德育为魂，能力为重，培养出学生的中国情怀，拓展学生的国际视野，从而促进学生形成自尊、自信、自强的良好品格，是高中英语课程标准所凝练的学科核心素养。

高中阶段是学生的关键成型期，这一时期心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，特别需要悉心的引导和培养。（剩余3754字）

试读结束

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