案例解析式微生物学教学改革的课程思政设计与探索
打开文本图片集
摘要 为了更好地实现微生物学的思政教学目标，在既定的学时基础上，达到不减少专业知识点，同时完成立德树人、爱国、敬业教育目的，进行了微生物学的教学模式改革。通过各章节中引入经典案例，展开相关微生物学知识，从实例中挖掘思政元素，将思政教育有机融入微生物学的教学内容中。通过现代化的教学方法，增强师生的互动，开拓学生的思维，激发学生爱国主义和科学学习的热情，并促进学生形成正确人生观、价值观。（剩余6075字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。