‘明明德”的内涵考辨及其在学校德育中的实现

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中图分类号:G410 文献标识码:A 文章编号:2097-0692(2025)02-0056-09

一、问题的提出

自党的十八大将立德树人确立为教育的根本任务以来,党和国家一直在探索这一教育使命的实现路径。“立什么德"“如何立德”也成为现代德育研究的重点。想要解答这两个问题,需要从中国文化的根脉中寻求源流。(剩余14807字)

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