导学关系对硕士研究生科研能力培养的影响

——基于科研情绪的中介作用

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中图分类号:G643 文献标识码:A 文章编号:2097-0692(2025)02-0021-09

一、问题的提出

在硕士研究生教育体系中,科研能力的培养一直占据着举足轻重的地位。它不仅是评价硕士研究生教育质量的核心指标,更是培养硕士研究生综合能力的重要目标。研究生的科研能力是研究生在研究性学习活动的过程中,顺利完成科研任务并产出有价值成果所具备的能力[1]。(剩余14187字)

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