陶行知学前教育思想及其当代价值

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中图分类号：G40-092 文献标识码：A 文章编号：2097-0692（2025）01-0003-10

陶行知在长期的教育实践过程中重视并提倡学前教育，其学前教育思想是陶行知教育理论体系的重要组成部分。在开展乡村教育实践期间，陶行知对当时学前教育的改革与实施提出了独到见解，逐步探索出中国化、平民化、科学化的学前教育发展道路，从而在中国学前教育史上留下了浓墨重彩的一笔。（剩余15985字）

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