教育家精神融入教师教育课程

——必然逻辑、知识进路与实践策略

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摘 要：教育家精神是对教师职业精神的凝练与升华，指向家国、成己和育人三个方面。教育家精神融入教师教育课程，是培育教育家型教师群体与建设高质量教师教育课程的必然选择。从知识分类学的视角看，教育家精神可以作为显性知识、隐性知识与实践性知识，融入教师教育课程。教育家精神融入教师教育显性课程的方式主要包括：融入通识课程，提升家国情怀；融入学科专业课程，追求成己使命；融入教育类课程，提高育人素养。（剩余14007字）

试读结束

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