探析高考化学中的“离子共存”问题

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“离子共存"问题是高考常见的考点，通常以选择题的形式出现，这类问题不仅涉及学生对基础知识的掌握程度，还考查其对化学本质规律的理解能力和逻辑推理能力.因为涉及的离子较多且条件复杂，因此解题过程中学生容易思维混乱，进而导致判断失误.本文从判断方法出发，建构解题思维模型，并结合典型例题进行分析，旨在提升解（剩余3423字）

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