基于产出导向法的职业本科院校大学英语课程教学研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

职业本科教育是高等教育体系的重要组成部分，目标是培养具有扎实专业知识、熟练职业技能和一定创新能力的高层次技术技能人才。职业本科教育中，良好的英语能力不仅有助于学生提升职业竞争力，还能拓宽他们的国际视野，促进他们的职业发展[1]。然而，当前职业本科院校大学英语教学还存在一些问题，难以满足学生未来职业发展的需求。（剩余4098字）

试读结束

目录
monitor