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[摘要]习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富广泛,不仅包含了对于世界观的引导,同时也为我们提供着方法论的启迪,是思政教育的宝贵源泉。新时代背景下,《习近平谈治国理政》多语种版本进高校、进教材、进课堂,将有力助推外语类高校落实立德树人根本任务。通过推行教学改革、加强教师培养、聚焦学生成长等维度将“三进”工作融入高校课程思政,将有力培塑能力过硬的应用型外语人才,也为当下高校课程思政的创新发展提供了重要方向。(剩余4378字)
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《习近平谈治国理政》融入高校课程思政的路径探析
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