地域特色文化融入成人教育学习资源建设的探究与思考

——以丽水市为例

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摘要： 随着成人教育的普及和发展，如何将地域特色文化有效地融入学习资源建设中，已成为提高教育质量和满足学习者需求的关键。该文以浙江省丽水市为例，首先界定了地域特色文化的概念，然后分析了当前成人教育学习资源建设的现状，指出了存在的问题和不足，探讨了地域特色文化融入成人教育学习资源建设的重要性和应用价值，最后详细探讨了丽水地域特色文化资源建设的实践过程，包括资源的挖掘、整合及应用模式，并通过具体案例分析展示了成功经验。（剩余8374字）

试读结束

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