中文国际传播视域下国际中文教育人才培养模式建构

——以三亚学院为例

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摘要：展现可信、可爱、可敬的中国形象，推动中华文化更好地走向世界，增强中华文化传播力、影响力的关键是语言相通，让世界上更多的人理解中文。中文国际传播的历史使命对国际中文教育相关专业的人才培养提出了更高要求。笔者针对当前国际中文教育人才培养模式同质化问题，依据高质量人才需求，在三亚学院经过多年实践探索，构建出本科阶段适应中文国际传播需求的“一体两翼三融通”国际化、复合型人才培养模式即以新时代国际中文教育人才培养为主体，以语言文化教育、语言文化传播实践转化为两翼，以中外语言文化融通、信息技术与职业技能融通、对内与对外双向传播融通为支撑，是解决当前国际中文教育人才培养痛点的有效举措。（剩余7958字）