“三全育人”引领下高职院校大学生“工匠精神”培育现状及其路径优化研究

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作者简介:糜莉(1986-),女,江苏仪征人,副教授.

基金项目:中国职业技术教育学会新时代中国职业教育研究院2023年度职业教育课题(SZ23B17,课题负责人:麋莉);2024年江苏省“青蓝工程”人才培养专项.

摘 要:以“三全育人” 引领工匠精神培育是中国式职业教育现代化建设的科学经验,也是中国式职业教育现代化的德育创举。(剩余7492字)

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