“三构建一打造三融合”劳动教育课程改革与实施路径

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作者简介：李巍（1969-），男，江苏徐州人，副研究员.

基金项目：2022年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题（2022JDKT065，课题负责人：李巍，陶梅）.

摘 要：创新实施“三构建一打造三融合”劳动教育改革工程，让非遗项目进入劳动教育课程内容体系，让学生充分体验中国传统非遗文化的博大精深，增强学生的非遗兴趣和劳动热情。（剩余5341字）

试读结束

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