创设情境 有效复习

——三（上）第三单元整体复习设计

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一、单元回顾，创设情境

1.单元回顾。

童话是一座五彩缤纷的大花园。在这个单元里，我们认识了卖火柴的小女孩和以身作则的蚂蚁队长，了解了一颗种子的奇妙，还跟随两只小蟋蟀经历了一场惊险的旅行。（出示“青头”“红头”两只小蟋蟀的图片）

2.创设情境。

今天，青头和红头又玩起了捉迷藏。红头在躲藏时，发现了一条长长的隧道，它大喊：“青头，快来看！”青头赶忙跑过来，它俩顺着隧道往前走，竟然来到了童话王国。（剩余2980字）

试读结束

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