上行社会比较与主观幸福感的关系

——一个有调节的中介模型

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摘要：以大学生为主要研究对象，探讨上行社会比较与主观幸福感之间的关系、妒忌的类型（善意妒忌与恶意妒忌）的中介作用，以及自尊在上行社会比较中的调节作用。期望引起高校教育工作者对大学生社会比较和妒忌心理的重视，引导大学生有效、适度竞争，呼吁大学生保持良好心态，正确看待在互联网迅速发展的当下，社交网站上他人发布的动态信息，减少由上行社会比较带来的负面情绪，珍惜自己拥有的事物，从而为个体心理健康的预防与干预实践提供理论指导，提高大学生的主观幸福感。（剩余12478字）

试读结束

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