基于核心素养的高校武术技击教学体系构建

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党的十九大、二十大报告中均指出：落实“立德树人”根本任务，而聚焦培育学生学科发展核心素养，培养学生能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力[1]，正是落实这一时代教育任务的重要途径和有效措施。体育课程的核心素养主要是指帮助学生逐步形成正确的价值观、必备品格和关键能力，包括运动能力、健康行为和体育品德等方面[2]。（剩余9797字）

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