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1研究背景
体育对学生的身心健康和社会适应功能均有较好的培育功能,高校体育对培养大学生终身体育,促进大学生身心健康有着重大影响,如何培养大学生积极主动参与体育锻炼,是高校应当解决的首要任务[1-2]。人们常说,兴趣是最好的老师,当然,对体育运动的兴趣与否也直接关系到人们是否能够积极主动地参与体育运动,并且能够关系到人们体育运动习惯与终生体育思想的培养。(剩余5628字)
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大学生体育学习兴趣对体育锻炼影响的中介效应研究
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