农耕文化视角下乡村研学实践课程设计路径

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摘  要：研学实践教育作为综合实践课程不可缺失的一部分，科学合理的课程研发备受学界重视。该文从传统农耕文化与研学实践教育相结合，来探究研学实践课程设计的思路。重点挖掘传统农耕文化中具有教育意义的课程资源，再结合国家相关政策和课程论的相关要求，根据研学实践课程设计的基本理念，从研学的主题遴选、课程目标、课程内容、课程评价、成果展示和安全预案等方面展开论述。（剩余7763字）

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