红色文化融入农村区域发展专业课堂教学研究

——以巴中革命老区红色文化为例

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摘  要：红色文化融入课堂教学，对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。目前，农村区域发展专业思政育人仅限于思政课教学，没有融入学科体系、教学体系、教材体系和管理体系建设等方面。该文以巴中革命老区的红色文化为例，分析巴中红色文化融入农村区域发展专业教学的现状、存在的问题，提出打造红色文化资源数据库、创新课堂教学方式方法、建立配套的体制机制及提升师资队伍的红色文化素养和能力等培养思想政治素质高的社会主义乡村振兴人才路径。（剩余6900字）

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