“新农人”变身“兴农人”

——涉农高校青年建功乡村振兴实践路径研究

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摘  要：推动乡村振兴是涉农高校重要的办学目标，为乡村振兴培养的综合性人才是涉农高校的重要使命。针对当前青年学生特征、乡村振兴实际要求、涉农高职院校办学目标等，分析当前青年建功乡村振兴的困境。由此从课程思政、产教融合、校地合作、社会实践、文化涵养方面提出涉农高校青年建功乡村振兴实践的“五新”路径，分别阐述学生践行乡村振兴的路径，为“新农人”变身“兴农人”提供实践路径。（剩余9293字）

试读结束

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