思政元素融入园艺植物保护课程教学的改革与实践

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摘  要：园艺植物保护是高职园艺技术专业的一门专业核心课程，主要涉及常见虫害的形态特征、发生规律，以及常见病害的症状、发病规律及综合防治等内容，其知识结构在相关专业课程体系中具有非常重要的支撑作用。针对目前该课程在教学中存在的问题和面临的困境，结合岗位能力需求，分析园艺植物保护课程的知识结构与培养目标的联系，挖掘课程内的思政元素，探讨明确课程思政目标、修订教学大纲、完善课程思政设计和创新课程考核体系等方面，以期通过课程思政的建设与实践，达到立德树人的目标。（剩余8397字）

试读结束

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