新时代中小学法治教育课程体系的构建与实践

——以甘肃省兰州市第三十四中学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

党的二十大报告提出：“深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念”，并强调“弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者……努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。”学校法治教育是提升中小学生法治素养的主阵地，培养学生法治信仰是建设社会主义法治国家的坚实基础。（剩余2873字）

试读结束

目录
monitor