多元主体参与视角下长三角地区公共阅读空间服务功能的优化研究
——基于30个公共阅读空间的模糊集定性比较分析
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摘 要：随着人民群众精神文化需求的日益增长，公共阅读空间急需优化其服务功能，助力基层地区提升公共文化服务的供给水平。以最美公共文化空间大赛中获奖的30个公共阅读空间为研究样本，从多元主体参与的视角出发构建了公共阅读空间资源占有水平、地方政府支持程度、公共图书馆参与程度以及社会力量合作程度4个条件变量，并利用模糊集定性比较分析方法得到促成公共阅读空间形成完备服务功能的条件组态。（剩余13559字）