健康教育结合CICARE沟通模式在慢性鼻窦炎患者出院后用药康复中的应用

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【摘 要】目的：探究慢性鼻窦炎患者出院后用药康复中联合应用健康教育、CICARE沟通模式的效果。方法：选取2021年7月1日～2024年3月1日就诊耳鼻喉科的慢性鼻窦炎患者120例，随机分为观察组和对照组各60例，对照组予以常规护理，观察组予以健康教育结合CICARE沟通模式；比较两组干预前后疾病认知度、睡眠质量[采用匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）]及生活质量[采用鼻腔鼻窦结局测试-22（SNOT-22）]，两组出院后3个月用药依从性［采用Morisky用药依从性量表（MMAS-8）］，两组出院后1、3个月时复诊依从性。（剩余5941字）